<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Приватна школа-гімназія &quot;Відродження&quot;</title>
		<link>http://school-lviv.ucoz.com/</link>
		<description>Блог</description>
		<lastBuildDate>Sat, 16 May 2015 11:36:12 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://school-lviv.ucoz.com/blog/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Основні напрямки роботи</title>
			<description>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; У національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ столітті декларується&amp;nbsp;курс на забезпечення гармонійного розвитку особистості, здатної до самоствердження&amp;nbsp;та самоорганізації. &amp;nbsp; Поряд із звичайними для кожного освітянина поняттями &quot;знання,&amp;nbsp;уміння та навички&quot; &amp;nbsp;(в цій тріаді, безумовно, раніше переважали саме знання) народилося поняття &quot;компетенція&quot; як синонім інтегрованих досягнень школяра.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Саме тому головна мета діяльності педагогічного колективу:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; на основі гуманітаризації, інтеграції, екологізації змісту загальної середньої &amp;nbsp;освіти створити психологічні умови для всебічного розвитку творчого потенціалу учнів,&amp;nbsp;становлення духовної, культурної особистості громадянина України і європейської&amp;nbsp;спільноти.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40p...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; У національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ столітті декларується&amp;nbsp;курс на забезпечення гармонійного розвитку особистості, здатної до самоствердження&amp;nbsp;та самоорганізації. &amp;nbsp; Поряд із звичайними для кожного освітянина поняттями &quot;знання,&amp;nbsp;уміння та навички&quot; &amp;nbsp;(в цій тріаді, безумовно, раніше переважали саме знання) народилося поняття &quot;компетенція&quot; як синонім інтегрованих досягнень школяра.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Саме тому головна мета діяльності педагогічного колективу:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; на основі гуманітаризації, інтеграції, екологізації змісту загальної середньої &amp;nbsp;освіти створити психологічні умови для всебічного розвитку творчого потенціалу учнів,&amp;nbsp;становлення духовної, культурної особистості громадянина України і європейської&amp;nbsp;спільноти.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;Робота шкільного колективу.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;Основна увага зосереджена:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; на гармонійному розвитку учнів, формуванні цілісної картини світу та уявлення&amp;nbsp;про місце людини в світі як невід&quot;ємної частини природи, формуванні загальнолюдських цінностей в гармонії з національним самоусвідомленням, розвитку&amp;nbsp;здібностей відповідно до природних задатків та нахилів учнів.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp;Навчальний процес організовано за принципами:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; активізації розумової діяльності, стимулювання учнів до саморозвитку,&lt;/li&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; розкриття творчих здібностей;&lt;/li&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; проблемного підходу до змісту навчання;&lt;/li&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; реалізації творчих здібностей учнів через мережу гуртків, факультативів;&lt;/li&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; індивідуалізації та гуманізації.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; Головними пріорітетами у вихованні громадянина України є:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; формування в учнів національної самосвідомості та патріотичних почуттів,&amp;nbsp;культурної, історичної, національної пам&quot;яті;&lt;/li&gt;
 &lt;li style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;відродження національно-культурних традицій українського народу.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; Шляхи досягнення:&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;-- &amp;nbsp; &amp;nbsp;забезпечення учням базової загальноосвітньої та профільної підготовки;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &amp;nbsp; &amp;nbsp; поглиблене вивчення англійської мови з 1 класу;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;робота за педагогічним експериментом &quot;Комплексна програма розвитку дітей &amp;nbsp;&quot;Росток&quot;;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;вивчення другої іноземної мови (французької чи німецької);&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; впровадження курсу &quot;Менеджмент та основи підприємницької діяльності&quot;.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://school-lviv.ucoz.com/blog/osnovni_naprjamki_roboti/2015-05-16-2</link>
			<category>Учбовий процес</category>
			<dc:creator>admin</dc:creator>
			<guid>https://school-lviv.ucoz.com/blog/osnovni_naprjamki_roboti/2015-05-16-2</guid>
			<pubDate>Sat, 16 May 2015 11:36:12 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>